1 引言
2 长三角体育类专门院校发展现状评价
2.1 取得成果
2.1.1 体育场馆、硬件设施得到优化
2.1.2 竞技体育发展态势良好，体育明星带动效应强大
2.1.3 精品课程建设取得初步成果，注重增强师资力量
2.1.4 重视国际交流，方式多样，层次丰富
2.2 不足之处
2.2.1 体育资源利用率不高，与周边社区协同能力差
2.2.2 体育学科平台建设不平衡，还须进行全面完善
2.2.3 区域内高校缺乏体育层面的交流互动
3 长三角体育类专门院校发展对策和建议
3.1 建立高校—社会体育协同治理体系，推进全民健康
3.2 推进院校体育学科组织改革创新
3.3 建立长三角院校体育联合体，打造长三角体育名片
4 结语
文章摘要:该文将长三角三省一市的4所体育类专门院校的体育发展作为研究对象,采用文献综述法、比较分析法等从两个层面进行考量:一是高校体育教育发展。包含体育场馆、硬件设施建设,竞技体育建设;二是高校体育学学科建设发展。包括学科平台建设、体育科研水平、国际交流。同时,对发展现状进行了梳理和评价,针对目前发展存在的问题和长三角的区域特色,对区域高校体育发展"十四五"规划的制定提出对策和建议。
文章关键词:
论文作者:崔希
作者单位:南京体育学院
论文DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2021.11.007
论文分类号: G807.4
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