1 提高体育教师科研水平的重要性
2 制约体育教师进行科研的影响因素
3 提高体育教师科研水平的路径
3.1 学校不断完善体育科研成果管理机制与评价机制
3.2 研究方向应朝着多样化方向发展，不断改革创新
3.3 调动体育教师主观能动性，提高教师科研兴趣
3.4 善于利用现代化网络平台
3.5 建立体育科学研究合作小组
3.6 学校组织开展多种形式的体育科研培训、讲座
4 结语
文章摘要:科学技术的发展以及现代化教学模式的开展,对高职院校体育教师的教学手段与科研水平有了新的要求。高职院校教学岗位的体育教师,应有更高层次的思想境界,在完成自己教学工作与任务的同时,应为学校体育教育发展进行不断思考与努力。该文通过研究制约体育教师进行科研的影响因素,提出提高体育教师科研水平的有效路径,从而推动高职体育教育内涵式发展,促使体育教育工作者发挥更大的作用和价值。
文章关键词:
论文作者:赵乐乐
作者单位:大同师范高等专科学校
论文DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2111-1579-7701
论文分类号:G807.4